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Recursos educacionais – multimídias
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
1. Carta de intenções [Viagens de leitura]
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos
Objetivo Mostrar a importância da leitura
Descrição
Episódio do programa Viagens de leitura, da TVE Brasil. Aborda a necessidade do homem em ler e deixar um registro escrito de sua vida. Trata também da importância do hábito de ler para o desenvolvimento da criança.
Autor Brasil. Ministério da Educação (MEC)
2. A importância da Leitura.
http://www.youtube.com/watch?v=cPnBQcn2ZBY
Construção coletiva de uma história [Viagens de leitura]
Estrutura curricular
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos
Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: prática de produção de textos
Objetivo Mostrar o processo coletivo de criação de uma história
Descrição Episódio do programa Viagens de leitura, da TV Brasil.
Trata do processo de criação de uma história, atividade que pode ser realizada individualmente ou em grupo. Apresenta também a importância da coletividade na produção textual, através de um paralelo entre a literatura e os esportes coletivos
Autor Brasil. Ministério da Educação (MEC)
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=18556
3. Ilha das Flores Gênero Documentário, Experimental
Diretor Jorge Furtado Elenco Ciça Reckziegel Ano 1989 Duração 13 min
Cor Colorido Bitola 35mm País Brasil Local de Produção: RS
Um ácido e divertido retrato da mecânica da sociedade de consumo. Acompanhando a trajetória de um simples tomate, desde a plantação até ser jogado fora, o curta escancara o processo de geração de riqueza e as desigualdades que surgem no meio do caminho.
http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=647
4. Reescrevendo estórias: A cigarra e a formiga
17/09/2008
Autor RITA DE CASSIA DELCONTE FERREIRA
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/9821/fabulas_parte2.mp3
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens |
O que o aluno poderá aprender com esta aula
• Análise crítica das informações; • Interpretação das fábulas com observação a relação de valores morais imbricadas nessas obras literárias.
Duração das atividades
07 aulas
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
• Saber que a linguagem escrita tem o poder de propagar idéias e valores através dos tempos, veja a presença marcante das fábulas e seu não envelhecimento nas gerações de crianças. • Saber que é por meio da criatividade humana que um texto amplamente conhecido pode sofrer alterações e ganhar novo fôlego e público de interesse.
Estratégias e recursos da aula
As estratégias utilizadas serão:
- utilização do laboratório de informática;
- aula interativa em grupos em sala de aula e no laboratório de informática;
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